南非教育的基本背景

（一）南非教育的国家背景

有彩虹之国美誉的南非共和国，自1994年结束种族隔离政策后，国内外政治与经济情势发生巨大改变：国内种族关系由紧张趋缓，而国际社会也重新接纳南非。随后南非以非洲大陆大国的姿态，积极参与国际事务。2010年南非成功主办了世界杯足球赛，随后又成为金砖国家一员，其在国际上的活跃表现为世界各国瞩目。世界金融危机发生以后，南非被列为“全球二十大国”（G20）之一，日渐在国际社会中扮演更为积极的角色。

南非种族较为复杂，其中黑人约占79.6%，是主要种族，但黑人之中又因语言与族群复杂而歧异极大。此外，白人占9.1%、有色人种占8.9%，亚裔占2.5%。亚裔主要是印度人和华人。南非目前的官方语言共有11种，荷兰语与英语是其主要语言，另有祖鲁语（Zulu）、科萨语（Xhosa）、斯瓦第语（Swati）、恩德贝列语（Ndebele）、北索托语（Northern Sotho）、南索托语（Southern Sotho）、聪加语（Tsonga）、茨瓦纳语（Tswana）、文达语（Venda）等9种语言。

南非是一个中等收入国家，其国内生产总值的5%被用于教育。Department of Education. Education For All-2005 Country Status Report：SOUTH AFRICA［R］. Pretoria：Department of Education，2005：1.在1994年南非第一次民主选举之前，南非的教育体系分散且种族分裂。歧视某些种族群体的种族隔离政策导致教育在种族和地区存在极端的不平等。

经过数十年的斗争，至20世