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CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

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农村减贫

农民合作社与精准扶贫协同发展机制构建:理论逻辑与实践路径

本文认为,制度益贫性使农民合作社与精准扶贫具有内在的理论自洽性,为双方协同机制的构建提供了基础条件,使合作社能够在国家与贫困农户之间扮演中介组织的角色;通过双方协同机制的构建,合作社将承担起精准扶贫的社会责任并更好地发挥益贫性的组织功能,这有利于增进社员对合作社的信任,帮助合作社在乡村社区赢得社会声誉,且为合作社发展营造良好的政治社会环境。此外,本文指出,在推动合作社发...

作者:赵晓峰 出版时间:2021-04-01

2008~2020年东北三省农村互助养老发展研究

农村互助养老在政府的大力支持下,在东北三省得到快速发展,探索出符合地区实际的互助养老模式,农村互助养老逐渐走向广泛化、市场化、制度化和多元化。但在发展过程中,农村互助养老发展依旧面临资金可持续性差,服务能力和服务水平难以实现高质量发展,在组织形式上仍存在模糊属性,市场和社会力量对参与农村互助养老积极性不高等问题。在应对农村老龄化过程中,互助养老模式将与制度化养老保障体系...

作者:韩佳均 出版时间:2021-04-01

河北省提升农业产业化经营水平促进乡村产业兴旺的举措研究

本报告首先分析了提升农业产业化经营水平的重要意义,如落实相关政策、解决“三农”问题,推动城乡融合发展等;然后具体分析了河北省农业产业化经营的现状与存在的问题,如市场信息不对称、龙头企业带动能力不强、资源利用效率低、体制机制不健全等;最后在借鉴国内外农业产业化经营先进经验的基础上,基于乡村振兴背景,提出全面提升河北省农业产业化经营水平的对策,如健全利益调节机制、更好地发挥...

作者:时方艳 出版时间:2021-04-01

甘肃农业供给侧结构性改革研究报告

本文从确保粮食安全、推进特色产业发展、构建绿色生产体系等方面简要概括了近年来甘肃在农业供给侧结构性改革方面取得的成就,并分析了当前存在的困难,提出了下一步推进供给侧改革的对策建议。

作者:张永祥 杨祁峰 出版时间:2021-04-01

在支农支小支微中提升乡村金融服务效能——河南省农村信用社联合社服务乡村产业振兴案例

河南省农村信用社联合社坚持支农支小支微定位充分依托基层网点分布多、覆盖广的优势,持续加大对农业农村重点领域的信贷投放,发挥了金融扶贫和金融服务乡村振兴主力军作用,为乡村产业振兴进一步发展提供了有力的金融支持。

作者:河南省农业农村厅 出版时间:2021-04-01

2020年农村贫困残疾人“两不愁三保障”发展报告

本报告系统梳理了农村贫困残疾人“两不愁三保障”政策,对典型做法进行了分析和总结,认为农村贫困残疾人“两不愁三保障”目标基本实现,“两扩大”稳步提升。但是也存在基本生活保障水平偏低、因残致贫现象没有得到根本改观、无障碍改造有待加强等问题。未来应着眼于农村残疾人基本生活保障政策的改进、健康保障政策的出台、送教上门质量的提升和无障碍改造力度的加大等方面,从而提升农村贫困残疾人...

作者:杨建海 出版时间:2021-03-01

论中国式农村教育现代化的基本特征

本文结合中国式现代化的特征,从我国农村教育发展的历史“实然”和未来“应然”的角度,提出中国式农村教育现代化的六大基本特征:在人口大国背景下,实现农村教育的普及化;在以人民为中心理念下,实现农村教育布局的就近化;在共同富裕目标指向下,实现农村教育与城市教育均衡发展;在社会主义制度背景下,实现农村教育供给的普惠化;在人的自由全面发展理念下,实现农村教育目标的包容化;在城乡融...

作者:刘秀峰 出版时间:2024-07-01

“逆整体性治理”:农村基础教育治理中的悖论现象——基于山镇基础教育治理实践的考察

本文介绍教育治理体系的优化和治理能力的提升是农村基础教育高质量发展的保障。为应对治理碎片化现象,学界提出了“整体性治理”的概念。理论上,整体性治理是教育行政部门以外的多元主体协同为教育系统解决问题。然而,农村基础教育治理实践经常出现教育行政部门以外的其他行政主体以教育系统为工具实现本部门目标的“逆整体性治理”现象。农村基础教育中的“逆整体性治理”将教育系统整合进庞大的行...

作者:魏峰 出版时间:2024-07-01

“农门为何能出贵子”:跨越阶层的“贵人”之农村子女的社会关系网络

本文介绍教育机会公平是社会公平的重要基础,教育社会学对农门学子的关注更多是从文化资本的视角阐释农门难出贵子或能出贵子的原因,这在一定程度上忽视了农村子女求学进程中缔结的社会关系网络对其教育机会的影响。更有甚者认为农村子女是没有社会资本可言的,这显然是不切实际的。本文运用质性研究方法,选择了25名在北京名牌大学读书的2000年后出生的农村第一代大学生,采用半结构式访谈的形...

作者:王兆鑫 齐麟 出版时间:2024-07-01

认知、意愿与行动的悖论:基于福建省农村家庭高等教育需求的质性分析

本文对福建省农村家长、教师和学生的质性调查分析表明,当前农村家庭高等教育需求依然十分强烈,但其背后隐藏着一种循序的、动态的、矛盾的发展过程。农村家庭高等教育需求的生成与运作遵循“认同度—意愿—行动”的基本逻辑,高等教育认知水平与特性、高等教育意愿的强度、高等教育行动的积极程度构成了农村家庭高等教育需求的现实图景。在农村社会、经济、文化、教育等社会化因素与农村家庭内部资源...

作者:谭敏 出版时间:2024-07-01

减贫路径

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