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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
全面规划非洲政治、经济和社会发展目标的蓝图——《非洲发展新伙伴计划》，将农业视为优先发展领域之一，强调农业发展是非洲经济增长的发动机、减贫的关键因素之一。而《非洲农业综合发展计划》就是该计划的子计划，集中反映了当前全非层面农业发展的方针。本文拟以此为切入点，探寻非洲农业发展的现状与未来潜力。
翼城是唐尧故地、晋国都城，承载过尧舜的足迹，延续着华夏早期文明的神韵，历史源远流长，文化底蕴丰厚。翼城县位于山西省南部，黄河流域汾河和浍河之间，地处临汾市、运城市、晋城市“小三角”和晋、陕、豫“大三角”中心地带。县境东临沁水，西接曲沃，北与浮山、襄汾毗邻，南同绛县、垣曲相连。东西宽约44公里，南北长约53公里，总面积1160 平方公里。
中国实行计划生育以来，少生了4亿多人口，遏制了人口快速增长的势头。随着经济社会的发展，一些由计划生育政策实施产生的弊端逐渐显露出来。人口的老龄化加剧，人口抚养比增大，中青年在业者将不堪重负。由于计划生育的实施，传统的养儿防老观念影响，现代性别鉴别技术的普及，人为性别选择可能增大，人口的性别比严重失衡。随着人口生育率的回落，劳动人口减少，经济发展受到一定的影响。在计划生育...
人口政策的制定、调整和完善要根据人们的生育意愿，符合人口生育 发展的规律，适应经济社会的发展，同时要总结和借鉴相关的国际经验教训。我国党和政府与时俱进，及时制定、调整和完善人口政策。早在新中国成立初期，针对我国人口增长过快的状况，党和政府就开始探索人口控制的理论和方法。
教育对社会发展具有先导性和基础性的作用，随着城镇化和社会主义新农村建设的推进，农村教育对于农村社会乃至整个中国社会的意义越来越大。人口对教育具有直接性和全面性的影响，人口状况（包括人口数量、人口素质和人口结构等） 是促进教育发展的重要原因，同时也是教育参与形成的结果。因此，人口与教育的关系是一种双向性的关系，既相互联系，又相互制约。
经过30多年的计划生育，我国的家庭情况发生了巨大的变化，形成了一系列新的特征。翼城县是我国唯一持续坚持放开农村二孩生育的试点县，翼城县农村放开二孩生育试点是成功的。计划生育不仅促进了翼城县经济社会的发展，也推动了翼城县农村家庭的嬗变。翼城县农村家庭在保留传统家庭优秀特点的同时，沿着城市家庭和现代家庭的方向发展，还形成了具有翼 城特色的家庭特点，引领了家庭变迁的潮流，代表...
30年来，翼城县实现了农村妇女与计划生育的良性互动，人口、经济 和社会的协调发展。计划生育成了农村妇女的自觉行为，农村妇女实现了身心的彻底解放。
本文首先介绍了中国农村人口流动情况下产生的流动儿童和留守儿童问题，然后阐述了中国农民工子女调查的研究方式，对样本、调查方法、研究框架进行详细说明，最后介绍了对留守、流动儿童在家庭、社会、学校中的生活和教育状况的研究成果。
本文以访谈实录的形式，通过对个案访谈的分析，介绍了农村留守儿童的生活教育状况、与父母隔代亲人的关系、对城市生活的态度以及心理状况等等。
本文主要介绍了帮助农民工子女融入城市生活的一些措施，包括政府推出的保障儿童基本权利的法规政策、学校管理的强化、家庭保护功能的增强等。并以“无锡模式”为例介绍了新市民教育下的农村人口城镇化，以及对寄宿学校制、“代管家长”制的探索发展，最后指出培养专业社工的重要性。
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