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北京市的义务教育课程改革已经顺利地完成了第一轮试验，取得了实质性的进展，初步形成了具有首都特色的义务教育课程实施、运行和保障体系，在诸多领域走在了全国的前面。然而，义务教育课程改革是一项复杂的系统工程，深化课程改革依然任重而道远。
赵学勤:北京教育科学研究院北京市教育督导与教育质量评价研究中心主任、研究员，主要研究领域为教育评价。
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