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陕西省基础教育热点问题分析与对策

  • 作者:王旭瑞 出版日期:2010年5月
  • 报告页数:18页 报告大小:
  • 报告字数:15753字 所属丛书:陕西蓝皮书
  • 所属图书:陕西社会发展报告(2010)
  • 浏览人数:392     下载次数:0

文章摘要

>改革开放以来,特别是进入21世纪以来,陕西省基础教育事业取得了显著成就。基本普及了九年制义务教育,学校的基础设施和设备得到大幅度改善,教师队伍建设取得新进展,教育教学质量有了明显提高。但是,我省的基础教育也存在不少社会各界反映强烈的热点问题,如城乡教育失衡问题、校际差距拉大导致的“择校热”问题、“奥数班”问题、留守儿童和流动儿童教育问题、学生课业负担过重问题、违规招生考试问题等。这些问题不仅是关系到学生的身心健康和素质培养的教育问题,而且已成为重要的社会问题,严重损害教育公平,不利于学生整体的全面发展,甚至影响到社会的稳定与发展。因此这些热点问题值得高度关注和认真思考。

作者简介

王旭瑞:陕西省社会科学院社会学研究所助理研究员。