笔者以西部阳光为案例，以“环境”“组织”和“人”为变量，沿着“组织外部环境”和“内部发展”两条主线索进行了经验研究， 通过截取西部阳光在这两条线索中“三级跳”的节点，探索了西部阳光能够发起的根源、曲折争取合法性的过程、组织正式化转型的成功。通过系统分析，本文终结了本研究得出的四个结论，并对未来的研究发展方向做出展望。

尚立富:博士，北京师范大学文化创新与传播研究院教师。2009年获得香港理工大学社会工作硕士学位，曾到美国宾夕法尼亚大学社会政策与实践学院访学一年。2014年获得北京师范大学博士学位。主要从事社区发展和家庭教育及非营利组织研究。近年来参与中宣部重大课题、教育部哲学社会科学课题、北京市委宣传部委托课题等。1998～2003年，为了考察基础教育，尚立富博士曾骑自行车或徒步走访了全国22个省、直辖市，行程9万里，先后被中央电视台、人民日报、南方周末等上百家媒体报道。2003年尚立富博士发起并成立了“W行动”，2006年参与发起并成立了“W基金会”，担任其理事和秘书长，撰写了《行走西部》《隐痛与希望——西部农村教育教育解读志》《苦乐之旅》等书，主编《小学公益实践教程》（1～6年级）和“青少年志愿服务公益实践手册”丛书等14本书。