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覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
通过调查发现五峰县乡村小学教师队伍总体稳定，但“隐性流失”现象比较严重；大学生支教政策效果并不理想；教师资助仍是一个相对空白的地带，乡村教师缺乏强有力的社会支持网络。
江发文:
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