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学校社会工作20世纪初起源于美国,并随着整个社会工作的模式和理论的发展而发展。我国港台地区于20世纪60~70年代引入学校社会工作,并形成当地工作模式。20世纪90年代,学校社会工作在我国沿海地区得到重视,并取得探索性发展。目前,学校社会工作在我国不同地区形成了不同的发展模式,并且在有些地区已经形成了有效的工作模式。
中国大陆以社会学理论、方法进行的有关妇女议题的研究与教学基本可分为两大类型:一是在传统的社会学框架中的运作;一是站在女性主义的立场,以社会性别的角度运作。本文所谓的“女性社会学”包括了这两大类运作。笔者认为可以从课程设置、教材与教学大纲、开设课程学校的分布这三方面考察中国大陆女性社会学发展的现状。目前,女性社会学课程建设存在问题就是如何进一步推广和深入,笔者...
本文通过对两类学校之间差异的描述,来展示流动儿童在城市的就学状况,并进一步分析差异产生的原因以及这些差异对流动儿童的影响。
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