民办教育的产生和发展是改革开放的产物。近年来，河南省各级政府及有关部门加强引导，完善政策措施，优化发展环境，加大扶持力度，促进了民办教育事业的健康发展。但是，应清醒地看到，河南省民办教育经费投入来源结构不尽合理，政府财政投入比重低，学费收入比重大，应加大政府扶持力度，开拓民办教育投融资渠道。

民办教育品牌建设向来广受民办教育管理者的关注，其无形资产的特性，是在信息化社会中最有价值、最可靠、最富有竞争力的砝码。民办教育品牌的差异正渐渐取代传统意义上的学校差异。民办教育发展壮大，离不开品牌意识、有效的品牌构建和策划运作。民办教育机构为了更好地为地方经济服务，为民办教育发展服务，提升办学效益，应更加重视品牌的建设，运用互联网的思维，注重对民办教育机构的...

2011年，民办教育发展形势总体平稳。国家出台了民办教育的新政策，民办高校首次获得了研究生招生资格。各地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》，开展了民办教育综合改革的试点，探索民办教育分类管理。民办教育正处在一个新的政策调整时期和发展转型时期，期待民办教育能够切实转变发展方式，获得更大发展。

2005年的中国民办教育既没有2002年等待《民办教育促进法》出台的期盼，也没有2004年对《民办教育促进法实施条例》的失望，除了公办学校参与举办的民办学校，即所谓“假民办学校”的高歌猛进之外，对其他民办学校而言，生存的压力变得更加沉重，而国家税务部门要对民办学校普遍征收企业所得税的文件和传言，则使民办学校受到财政和信心的双重打击，民办教育的红旗到底还能坚持...

近年来，郑州市民办教育在丰富教育资源供给，满足人民群众日益增长的多样化教育需求等方面发挥了重要作用。然而，还应清楚地认识到郑州市民办教育存在学前教育参差不齐、培训市场亟待规范等问题，应把民办教育的重要作用发挥出来，将有关促进民办教育发展的政策落到实处。

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化对民办教育提出新要求，经济转型升级重构民办教育新生态，国家政策支持扩展民办教育新空间，创新创业成为民办教育新增长点。只有正确认识新思想、新变化、新目标，才能加快推动民办教育实现新的跨越发展。新时代民办教育的转型发展应把握四个维度，即由规模扩张转向质量提升，由行政管理转向协同治理，由单一标准转向多元评价，由要素...

2016年，河南省民办教育发展转型进入了深化阶段，呈现出向法治化、市场化推进的特点。一方面国家政策导向和教育法律法规的完善为民办教育转型提供了法治化、市场化的顶层设计；另一方面各级各类民办学校经过自2003年以来的转型发展，为民办教育发展转型提供了经验、实力和动力。未来几年，法律法规调整、人口政策变化会为民办教育发展转型带来新的机遇。