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民办教育转型发展研究

  • 作者:李储学 出版日期:2018年8月
  • 报告页数:17页 报告大小:
  • 报告字数:14768字 所属丛书:河南民办教育蓝皮书
  • 所属图书:河南民办教育发展报告(2018)
  • 浏览人数:258     下载次数:0

文章摘要

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化对民办教育提出新要求,经济转型升级重构民办教育新生态,国家政策支持扩展民办教育新空间,创新创业成为民办教育新增长点。只有正确认识新思想、新变化、新目标,才能加快推动民办教育实现新的跨越发展。新时代民办教育的转型发展应把握四个维度,即由规模扩张转向质量提升,由行政管理转向协同治理,由单一标准转向多元评价,由要素驱动转向创新驱动。深入推动河南民办教育转型发展,亟须解决政府政策支持力度仍然不足、民办学校法人治理结构有待完善、人才队伍建设瓶颈突出、教育教学模式没有摆脱路径依赖、创新创业教育质量不高等瓶颈。在转型发展中,应加大政府扶持力度,优化引导服务职能;健全法人治理结构,推进多元参与办学;强化引进培育工作,打造一流人才队伍;探索特色发展模式,形成民办教育品牌;重视创新创业教育,提升学生综合素质,通过综合改革推动民办教育提质转型升级。

作者简介

李储学:硕士,河南民办教育研究院研究员,黄河科技学院副研究员,主要研究方向为民办教育、高等教育。