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覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
鄂伦春族的民族教育从基础教育到中等教育构建起民族特色鲜明的学校体系,民族教育在各个方面都取得巨大的进步。但是受历史、自然等条件的制约,民族教育发展中存在师资配置不合理、民族文化教育教师匮乏、民族文化传承困难、家庭教育欠缺、贫困制约教育发展等问题。需要政府在完善鄂伦春民族师资培训机制、鼓励教师在偏远猎区从事民族教育工作、针对少数民族制定特殊帮扶举措等方面予以政策支持,并积极寻求社会帮助。
乌日汗:硕士,呼伦贝尔学院初等教育学院讲师。
韩猛:呼伦贝尔学院党委书记,教授。
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