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4.9万余篇学术报告，超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
农村基础教育在中国的社会经济建设中起着越来越重要的作用。当前的农村基础教育形势不容乐观，传统村落教育面临教师专业化水平低、素质教育落后、师资力量薄弱、师生学习工作条件艰苦、留守儿童教育形势严峻问题。提高村落教育水平的途径包括大力发展农村经济、加大乡村教育投入、关注留守儿童、加强师资队伍建设等。
顿德华:中南大学中国村落文化研究中心博士研究生，丽水学院讲师，研究方向为村落文化。
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