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知识增量下的“洄游青年”

  • 作者:冯丹 FengDan 出版日期:2014年11月
  • 报告页数:35页 报告大小:
  • 报告字数:25025字 所属丛书:
  • 所属图书:中国青年评论(第1辑)
  • 浏览人数:209     下载次数:0

文章摘要

改革开放以来,中国青年群体通过“干中学”、学校教育和海外学习等途径获取了知识增量,知识增量极大地推动了中国经济社会的全面发展。青年群体知识增量与工业化、城镇化配套程度是决定青年群体知识价值的关键因素。瑷珲—腾冲带处于我国第二波工业化、城镇化前沿,“洄游青年”的知识增量显著推动了这一带经济结构的调整、社会阶层的流动、文化习俗的改变以及宗教信仰的弱化。

作者简介

冯丹:

FengDan: