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4.9万余篇学术报告,超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
为提高农民教育保障水平,需要建立稳定的农村义务教育经费筹措机制,引导民间资金进入农村义务教育事业,同时需要完善义务教育服务模式以提高资金使用效率,提高教学质量,保证人群间、区域间公平获取义务教育资源。为此,课题组从城乡间义务教育资源投入、义务教育质量、教育经费支出、义务教育管理体制、民间资本进入及相应的投入主体多元化、教育救助等方面对姜堰市义务教育事业的发展状况进行了详细调查。
宋茂华:宋茂华,襄樊学院鄂北区域发展研究中心,副教授。
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