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覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
2008年，教育部与各地方教育行政机构对普通高校招生考试制度进行了适度改革。教育部在明确教育行政部门职责、招生政策与程序的公开性方面有了显著改进。各省教育行政部门在新高考方案出台程序、政府依法规范学校、招生中的平行志愿等方面进行了有效的改革，有利于高考制度改革向公开、公平与公正的目标迈进。
王雄:21世纪教育研究院学术委员，江苏省扬州中学特级教师，正高级教师，《新公民教育》（电子刊）执行主编，中国教育调查网创办人，研究方向：儿童权利保护、儿童心理教育、儿童品格教育。
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