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4.9万余篇学术报告，超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
自2012年中国-联合国教科文组织信托基金项目启动以来，从选定项目国家到项目国家进行需求调研，再到形成国家立项报告、具体实施项目计划以及进行项目中期评估，整个过程中，其良好的运行机制保证了援助工作的正常开展。
薛莲:薛莲，重庆人。毕业于英国爱丁堡大学、中国人民大学，专业为比较教育学、国际关系，获理学硕士、法学博士学位。任职于中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、中国常驻联合国教科文组织代表团。主要研究领域为中非关系和教育援助、国际组织和多边合作等。
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