“非洲学”，是一门专门以非洲大陆的人文与自然现象为研究对象、探究非洲文明历史进程及其当代政治、经济与社会发展问题的综合性交叉学科。刘鸿武：《国际思想竞争与非洲研究的中国学派》，《国际政治研究》2011年第4期，第89-97页。“非洲学”在西方国家已有百余年传统，依托这一学科培养了大量高端人才，以满足其对非战略需求。中国建设“非洲学”学科的探索方兴未艾。当前，随着全球化进程的深入和“一带一路”倡议的进一步推进，国内外对“非洲学”人才的需求越来越迫切，无论是学术界、教育界还是社会大众对非洲知识和“非洲学”高级人才都有较大需求。2018届全国普通高校毕业生预计820万人，就业创业工作面临复杂严峻的形势。教育部：《2018年全国820万大学生将毕业 就业形势严峻》，《人民日报》2017年12月7日，第3版。在此背景下，近五年“非洲学”研究生就业状况也不容乐观。如何提升“非洲学”研究生就业竞争力，引导毕业生“走出去”就业创业，助力国家“一带一路”国际合作战略，成为亟待研究和解决的问题。

“非洲学”研究生就业竞争力的内涵与构成

就业竞争力是影响“非洲学”研究生就业状况和职业发展的核心因素。调查和分析近五年“非洲学”毕业生就业状况后，我们认为：一方面，近五年初次就业率数据从面上呈现“非洲学”毕业生总体就业竞争力偏弱的现实，而另一方面，一些成功就业的案例从点上展示出一些良好的就业能力和专业水准。为此，应该厘清“非洲学”研究生的就业竞争力内涵和结构，积极总结成功的就业经验，分析就业率低、竞争力不足的内在原因，有针对性地提出提升就业竞争力的路径与对策，以进一步提升学生综合素质与能力，实现“非洲学”毕业