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广西壮汉双语教育发展现状调查

  • 作者:苏德 刘子云 出版日期:2019年5月
  • 报告页数:15页 报告大小:
  • 报告字数:10838字 所属丛书:
  • 所属图书:中国民族教育发展报告(2015~2018)
  • 浏览人数:296     下载次数:0

文章摘要

广西壮汉双语教育是我国双语教育的重要组成部分,也是影响广西民族教育事业发展的关键环节,不仅关系到广西民族事业、教育事业的发展,也对广西的民生有着重要意义。广西作为我国民族团结模范省区之一,在贯彻党和国家民族政策、推进民族团结进步方面卓有成效,这种团结和谐局面的形成与全区的教育事业紧密相关,其中双语教育发挥了重要的作用。

作者简介

苏德:蒙古族,博士,中央民族大学教授,博导,享受国务院特殊津贴专家。曾任中央民族大学教育学院院长,现任学院党委书记、民族教育研究所所长、教育部高校教育学类教指委委员、全国教育科学规划办评审专家、国家社会科学基金通讯评审专家、教育部人文社科研究项目评审专家、教育部民族教育研究特聘专家、中国高等教育学会第四届学术委员会委员。兼任中国少数民族教育学会副会长,中国少数民族教育学会双语教育专业委员会副秘书长,国际双语学会副会长,教育人类学专业委员会副理事长、秘书长。“宝钢优秀教师奖”获得者、国家民委领军人才支持计划人选,2018年度被聘为“内蒙古自治区第十三届人大常委会智库专家”。主要研究领域为民族教育学、教育人类学、少数民族双语教育、民族教育史等。在《教育研究》等核心刊物发表论文100多篇,著作有《蒙汉双语教育研究:从理论到实践》《中国边境民族教育论》《民族教育政策:文化思考与本土建构》等20多部。先后主持完成3项国家社科基金一般课题和重点招标课题、联合国教科文组织项目、教育部民族教育重大委托课题、国家民委课题、中央统战部委托课题、中央高校基本科研业务费重大课题等20多项。目前主持国家社科基金重大项目、全国民族教育重大课题、《教育大词典》民族教育卷、国家民族事务委员会课题等重要研究工作。多项成果曾获得国家级和省部级奖项。

刘子云: