作为社会主义国家，新中国自成立以来就有男女平等的优良传统。全面实现两性平等既是时代发展的必然要求，也是我国建设社会主义和谐社会的现实需要。因此，从现行法律法规和政策出发对我国教育领域相关的法律、法规及政策条文进行梳理和研究是十分重要的。本章运用文献法整理我国教育领域相关的法律、法规、政策及规章制度，并结合教育领域的现实问题进行分析。

郑新蓉:毕业于北京师范大学教育学专业，博士学位，现为北京师范大学教育学部教授、博士生导师，研究方向为教育基本理论、教育社会学、多元文化与妇女教育等。

武晓伟:北京师范大学珠海分校教育学院副教授，北京师范大学教育学博士。