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4.9万余篇学术报告,超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
专业教育是解决养老服务人才匮乏的必经之路。早在1999年,长沙民政职业技术学院和大连职业技术学院就敏锐地把握到了我国老龄化发展的趋势,率先增设了老年服务与管理专业,开始培养为老服务专业人才。北京市2010年有院校开办老年服务与管理专业,目前已经有3所院校设有专业培养为老服务人才。按照院校每届毕业生40名推算,近年来3所院校为北京市培养的为老服务专业人才已达300名左右。一些毕业生已经开始在养老服务工作中崭露头角,担任院长或部门主任,以及任院长助理和部门主任助理等,一些毕业生的工作业绩受到媒体关注,他们成为北京养老服务业发展的重要力量。
快速老龄化与滞后的养老服务人才建设
“老龄产业作为一项朝阳产业,喊了很多年却一直未能升起,养老服务专业人才的匮乏是这一朝阳产业发展缓慢的重要原因之一。”
“我们是一家涉老企业,服务项目涵盖了居家养老、社区养老与机构养老三大板块,需要大量有专业背景的基层工作者和有能力的管理者,……真诚地希望能与贵校合作,共同培养为老服务的专业人才。”
前者是2013年10月在第八届中国老龄产业高端论坛上北京市老龄委的主题发言,后者则是笔者在与一实习单位沟通时,负责人表达的对于养老服务专业人才的渴求。虽然角度不同,但都道出了养老服务专业人才的匮乏与快速老龄化对人才需求之间的矛盾。
我国已进入老龄化社会。据《中国老龄事业发展报告》(2013),“2013年老年人口数量突破2亿大关,达到2.02亿,老龄化水平达到14.8%。”吴玉韶主编《中国老龄事业发展报告(2013)》,社会科学文献出版社,2013。应对人口老龄化,我国提出了构建“以居家养老为主体、社区养老为依托、机构养老为支
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