引言

党的十九大报告强调就业是最大的民生。习近平总书记在十九大报告中强调：“提供全方位公共就业服务，促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端，使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。”习近平：《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》，人民出版社，2017，第46页。就业是民生之本、发展之源。近年来，随着高等教育的普及，每年毕业的大学生人数激增，“就业难”成为社会热点议题。大学生作为国家后备人才，其就业具有重要的战略意义。2019年中华人民共和国教育部下发的《关于做好2019届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中强调，促进高校毕业生创业就业，既是民生，也是国计，事关广大群众的切身利益，事关社会和谐稳定，事关社会主义现代化建设，事关高等教育健康发展。由于高校毕业生人数不断攀升，工作岗位却没有以相应的幅度增长，大学生就业形势越发严峻，大学生由就业焦虑引起的情绪失调日渐成为普遍现象。

社会工作是一门以利他主义价值观为指导、科学的知识为基础，运用科学方法助人的学科和服务活动。作为社会工作的一个重要分支，高等学校社会工作可以协助大学生，特别是处境困难和处于就业困境的大学生解决相应问题，使其走出困境。因此社会工作介入大学生就业焦虑问题有其特有的优势和可能性。

基于此，本文在四川省S大学开展了一系列研究与探索，以大学生就业焦虑为基本研究主题，从生态系统理论出发分析大学生就业焦虑的原因，从优势视角理论出发，以小组工作方法，探索缓解大学生就业焦虑之道。

文献回顾

就业焦虑（emplo