研究背景与文献评述

（一）研究背景

作为世界上最大的发展中国家，我国的贫困问题具有复杂性和广泛性，表现出人口基数大、分布广、分布不均匀、贫困程度深等特征。贫困代际传递的实质就是父辈的贫困直接导致子女也陷入贫困，这在农村的表现尤为突出，要从根源上解决贫困问题则需要打断这根链条，让贫困代际传递现象不再发生。但传统的减贫办法很难阻断贫困代际传递，而社会资本理论的提出则为贫困代际传递的研究提供了新的视角。

根据社会资本理论审视贫困代际传递问题，不难发现它与社会资本的缺乏有着直接的关系。外部社会资本比如政府对贫困户的补助，包括教育补贴、社保补助、医疗补助和住房补助等，可以缓解贫困户生活的贫困和弥补贫困户子女教育资金的缺乏；内部社会资本如贫困家庭成员的受教育水平普遍较低，人力资本质量始终不高。这种人力资本质量的家庭，势必无法通过就业获得足够的维持家庭运转的资金，且家庭中下一辈的教育同样无法获得有效转变，贫困会在家庭中延续下去。要打断贫困代际传递的链条，一个有效的途径就是提高贫困家庭的社会资本水平，家庭只有拥有更多社会资本，才会创造更多的发展机会，进而阻断贫困代际传递。

（二）文献评述

1.社会资本

Hanifan（1916）在对社会资本进行界定时，认为社会资本本质上还是建立在一种社会关系的基础上，人们由此来获得自身发展所需要的各种资源或资本。所以，社会资本的流动依赖的是人与人之间的关系，它能够促进家庭不断地发展。该学者还认为，社会资本是连接人与社会的纽带，一个人或者一个家庭所具备的社会资本多少，也决定了他或它在社会以及社交活动中的地位。通过梳理发现，学者们对社会资本的理解有三种。第一种是社会资源观。B