第一节 研究背景与研究缘起

选题背景

自然环境是人类赖以生存的物质基础。当下，环境问题成为人类共同面临的最为棘手也是最具挑战的难题，亟待采取应对措施。改革开放以来，城市化和工业化进程快速推进，中国的环境在短时间内遭受了严重的破坏。环境问题对经济社会发展和居民的身心健康等都造成了严重的影响。近年来，中国的环境治理与保护力度空前加大。党的十八大报告提出“五位一体”的总体布局，生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列作为“五位一体”建设的重要组成部分。习近平总书记多次在讲话中强调“绿水青山就是金山银山”的发展理念。党的十九大报告进一步提出“建设人与自然和谐共生”的现代化发展目标。这些方针、理念以及与之配套的相关举措为当下中国的环境治理与生态文明建设指明了道路。但是，我们仍然需要清醒地认识到中国所面临的环境污染、资源短缺、人口压力、发展方式粗放等多种问题。所以，探索人们如何更好地实现环境保护，如何更有效地推进生态文明建设是非常值得研究的议题。

生态文明建设离不开人（群）的参与，在这一过程中，环境与社会将形成紧密且复杂的互动机制，学术界有必要介入并加以研究。以“环境-社会”互动为研究对象的环境社会学，侧重于分析环境问题产生的社会原因和社会影响，并且致力于推进环境问题的社会应对（洪大用，2017）。环境社会学在当下的生态文明建设中理应发挥重要的作用。本书聚焦于中国西南地区的云南省，云南省是中国森林资源最为丰富，也是生物多样性最为丰富的地区之一。据统计，云南省有裸子植物29属98种，分别占全国的85.3%和39.2%；种子植物14000多种，占全国的50%；哺乳动物296种，占全国