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CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

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图片名称: 2014年中国不同地区家庭孩子接受课外辅导的情况
所属图书:减少不平等与可持续发展
出版日期:2016年8月
关键词:
中国机会均等化和可持续发展

机会均等是可持续发展的重要内涵,也是全球可持续发展所追求的共同目标。《改变我们的世界:2030年可持续发展议程》的共识文件涵盖了17个可持续发展目标,其中目标10强调“减少国家内部和国家之间的不平等”。要实现这个目标,机会均等很重要。因此,在该文件中也明确提到“到2030年,增强所有人的权能,促进他们融入社会、经济和政治生活,而不论其年龄、性别、残疾与否、种族、族裔、出身、宗教信仰、经济地位或其他任何区别;确保机会均等,减少结果不平等现象,包括取消歧视性法律、政策和做法,推动与上述努力相关的适当立法、政策和行动;采取政策,特别是财政、薪资和社会保障政策,逐步实现更大的平等;促进有序、安全、正常和负责的移民和人口流动,包括执行合理规划和管理完善的移民政策”。这是对机会均等的一些具体目标的描述,是世界各国共同努力的方向。公平与公正是人类社会的基本价值理念和基本行为准则,体现了人人平等的思想。人与人之间平等的关系是构建全球可持续发展的和谐社会的根基,而机会均等是实现社会公正的一个很重要的环节,特别是对当代世界来说,机会均等对全球可持续发展有很重要的现实意义,也是几千年来人类社会所共同追求的目标。当今世界,财富分配两极化现象让人与人之间的差距日趋明显。因此,强调机会均等就显得尤为重要。

均等不是平均,不是让世界上所有人都完全一样。均等并非要抹杀差异,而是强调每个人在发展机会上都拥有相同的权利。正如约翰·罗尔斯在《正义论》中所阐述的那样,机会均等原则,即机会公平、平等原则,要求具有类似天赋和才干又有相同意愿、付出同样努力的个体,在面对相同的社会职位和竞争机会时,能够拥有大致相同的