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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
本报告介绍了苏州极地科普馆的建设经验。报告从三个部分来具体说明：首先导引文章主题，其次对苏州基地科普馆的建设发展进行分析与讨论，最后得出结论：苏州极地科普馆， 为广大苏州市民提供了一个学习极地知识、宣传极地精神的良好平台， 同时也为青少年科普教育提供了一个崭新载体， 有利于增强全民认知极地、宣传极地、保护极地的责任感。
本报告是对中国科学院华南植物园 “全国科普教育基地” 的建设经验的介绍。报告从三个方面分析以说明文章主题“科普设施与科普服务并重，开创科普教育新局面”：加强基础设施建设， 完善科普教育和科学传播平台；严格规范科普组织机构和管理规章，加强科普教育的体制保障；创新服务理念， 拓宽服务领域，开创科普工作新局面。
本报告是对湖北省黄冈市科协科普教育基地工作经验的介绍。报告从三个方面对黄冈市科普教育基地工作如何开展进行了分析介绍：突出特色， 精心打造科普教育平台；发挥作用， 着力提高公众科学素质；规范管理， 不断强化基地科普功能。
本报告是对科普大篷车联合行动示范项目的总结。报告从四个方面具体说明：“指定与自主相结合、以评优促创新”的联动工作模式能够确保科普主题的集中反映和配车单位的活动创新；联合行动凸显科普大篷车的整体影响力；科普大篷车的联动活动有效地支持了全国科普日主题表现；通过评优奖励促进科普大篷车联动中活动创新。
一个国家的灾害治理能力很大程度上取决于社会体系是否“能够协调组织，从已发生的灾害中吸取教训，从而在将来能更好地预防灾害，并改进降低风险的举措，增强自身的抗灾能力”。社区从过去无论是哪里发生的灾害中学习，都能帮助自身提高在灾害突发时的应变能力和快速恢复的能力。
在20世纪的80年代中后期，中国社会科学院农村发展研究所的一些研究人员发现，政府的扶贫资金、贴息贷款很难直接到达贫困农户手中，扶贫贴息贷款放下去也很难收回。这笔钱中很大一部分都贷给了乡镇企业、富户，那时候的扶贫贷款政策是用项目、企业、富户来带动贫困户。第一家扶贫经济合作社所以选在河北易县，主要考虑到成本和便于管理问题，特别是当地政府和扶贫机构人士的积极支持。在中国社科院...
于历史原因以及受自然条件限制，南召长期以来比较贫困。近年来，虽然经过县委、县政府和社会各界的共同努力，扶贫开发工作取得了前所未有的成效，但由于历史欠账太多，贫困人口多且居住分散，贫困面大，致使贫困问题仍比较突出，主要表现在：社区基础设施落后，公共服务能力较低，农户增收速度缓慢，农民生产生活环境较差，贫困人口分散，脱贫难度大等。贫困问题制约着县域经济的发展，已成为建设社会...
虞城县位于豫、鲁、皖三省结合部，隶属河南省商丘市，西距商丘20公里，距省会郑州230公里，东距苏北重镇徐州120公里，北距北京700公里，东南距南京400公里。虞城县位于我国东部发达地区和中部发展中地区的接合部，地理位置十分优越。虞城县在历史上属于自然灾害多发区，风灾、雹灾、旱灾、涝灾多次发生，人民生活长期处于贫困状态。1994年虞城县被列为国家级贫困县。虞城扶贫经济合...
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