加入收藏|

您好,欢迎来到减贫研究数据库!

  • 全部
  • 图书
  • 报告
  • 图表
  • 资讯
高级检索
热词推荐:

CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

公共政策案例分析

书 名: 公共政策案例分析
英 文 名: THE TYPICAL CASE STUDY OF PUBLIC POLICY
作 者: 陈潭 主编 ; 刘庆乐张林峰 副主编
I S B N: 978-7-5097-0178-2
丛 书 名: 当代公共管理精品教程系列
出 版 日 期: 2008年6月

中文摘要

案例教学法就是一种培养学习者初步具备职业技能的教学模式和教学方法,是沟通理论与实践、能够把认知性和感受性学习方式很好地融合起来的一种教学方法。公共政策案例是公共政策的直观化和具体化的客观描述,是解释和分析公共政策的可操作的实践形态。它将实际生活中的具体公共政策引入课堂教学或者学习者的思维过程,对某一具体公共政策情景进行场景引入。公共政策案例分析是对公共政策案例所提出的问题进行详细透彻的剖析,并列出解决这些问题的许多方式以及关于处理这些论题的最有效的方案。它可以帮助学习者理解政策的概念和内涵,掌握政策科学的理论和知识,熟悉公共政策形成的背景和公共政策运作的过程;培养学习者公共政策技能,形成有效的学习方法和思维习惯,帮助政府部门或实际工作者对已实施的公共政策进行诊断,从而促进公共政策学的教学和研究走向深入。毋庸置疑,公共政策案例分析及其教学能够培养学习者的相关技能及其运用能力,是一种典型的实践性教学方式。