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2020年推进湖南省“互联网+”教育扶贫的对策研究

文章摘要

党的十九大报告指出,要动员全党全国全社会力量,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深化产教融合、校企合作,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。教育是阻断贫困代际传递的核心举措,也是提升贫困人口自主脱贫能力的重要手段。“互联网+教育”有助于打破贫困地区教育帮扶的时空限制,充分利用优质教育资源,吸引更多社会力量参与,促进教育公平。湖南省作为教育部批复的全国首个教育信息化2.0试点省,要紧抓“互联网+教育”发展机遇,有效助力扶贫。

作者简介

湖南省人民政府发展研究中心调研组: