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教育扶贫实践

  • 作者:戴波 出版日期:2019年5月
  • 报告页数:23页 报告大小:
  • 报告字数:18939字 所属丛书:云南省哲学社会科学创新团队成果文库
  • 所属图书:精准扶贫的理论与实践
  • 浏览人数:652     下载次数:2

文章摘要

阻止贫困的代际传递,是教育扶贫的现实意义所在。党的十九大报告中,习近平指出,要坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶智和扶志相结合,做到真脱贫。让贫困地区的孩子接受良好教育,让乡村孩子得到公平、有质量的教育是重要途径,也是功在当代、利在千秋的大事。“发展教育脱贫一批”也是精准扶贫使命的重要一环。教育扶贫就是针对贫困人口进行教育资助,使其掌握脱贫致富的知识和技能,授人以渔。

作者简介

戴波:1964年7月出生于云南省昆明市。理学博士,云南大学发展研究院研究员,硕士生导师。主要开设课程为“人口、资源与环境经济学”“生态经济学”“社会生态学”等。出版专著四部:《云南可持续发展评价实践》(科学出版社),《生态资产与可持续发展》(人民出版社),《转型与嬗变中的都市少数民族人口——以昆明为例》(民族出版社),《跨境婚姻的多维透视:基于云南案例的解析》(中国社会科学出版社);发表论文40余篇。