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2009年:大变革前夜的中国教育

  • 作者:程方平 刘义国 吴华 出版日期:2010年3月
  • 报告页数:27页 报告大小:
  • 报告字数:25030字 所属丛书:教育蓝皮书
  • 所属图书:中国教育发展报告(2010)
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文章摘要

正在制定中的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,激起公众参与教育改革的巨大热情。政府采取多种措施克服金融危机对大学生就业的影响,全国高校毕业生就业的总体情况与上一年基本持平。政府强力规范中小学办学行为,封杀“奥数”,禁止“有偿家教”,改革考试和评价制度,促进义务教育均衡发展。高校招生腐败、学术腐败、学术失范与学风不正等现象仍然严重,“钱学森之问”激起公众关注高等教育改革。总体而言,中国教育在发展、改革的进程中,诸多难题需要破解,正在谋划突破,处于大变革的前夜。

作者简介

程方平:程方平,中央教育科学研究所研究员,主要从事教育理论、教育政策、中国教育史研究

刘义国:刘义国,博士,教育部职业技术教育中心研究所助理研究员

吴华:浙江大学民办教育研究中心主任,教育学院教授。