南方科技大学开展的以“自主招生、自授学位”、“去官化、去行政化”为理念的办学体制改革备受关注。围绕南科大改革的诸多风波，反映出这一改革的实际困境，存在着理念冲突、利益纠缠等多种矛盾。反思南方科技大学改革的实践，对继续开展我国高等教育体制改革有着重要的启示。

熊丙奇:21世纪教育研究院院长。主要代表作有《大学有问题》《体制迷墙》《天下无墙》《教育熊视》《中国教育的100份诊断报告》《什么是好的教育》《教育的挑战》《走出一个时代的教育困惑》《深度解读新高考》《步入大学》《大学生创业》《高中生职业生涯规划八讲》等20余种30余版次。为国内多家媒体专栏作者。