本文首先指出了区域高校思政课优质教学资源共享必须坚持以学生为中心的原则，要做到充分了解学生的需求和采取切实措施将共享落实落细落地，让学生充分享受共享的思政课优质教学资源；其次，本文指出区域高校思政课优质教学资源共享必须遵循对等置换原则，并主要介绍了新制度经济学的主要观点，即交易费用理论、产权理论等；最后，本文依次介绍了区域高校思政课优质教学资源共享应遵循的互补原则和补偿原则，并分别阐释了它们在资源共享中的具体应用过程。

金锋:金锋 法学博士，教授，硕士生导师，主要从事马克思主义中国化与当代中国政治、高校思想政治教育研究。近年来在《理论探讨》《甘肃社会科学》《西北民族大学学报》等刊物上发表论文50余篇。著有《多维视角下地方政府政策执行力实证研究》《范畴·价值·路径：社会主义核心价值观构建性研究》《政府治理与公共服务》等著作5部，合著《鲁土司及其现代价值研究》《马克思主义著作选编与导读》著作2部。主持各类项目5项。现为天水师范学院（党委）办公室副主任，乡村振兴研究院院长，甘肃省哲学学会理事、天水市哲学学会副会长。

李正元:法学博士，研究员，硕士生导师。主要从事高校党建、思政和高教管理、西部边疆安全问题研究。近年来在《中国高等教育》《中国边疆史地研究》《国家教育行政学院学报》等刊物上发表文章40余篇。著有《大学之道——高等教育的理论与实践》《非传统安全若干问题研究——以新疆南疆地区为例》等。主持教育部人文社科基金等项目10余项。曾任兰州大学党委副书记、纪委书记，新疆塔里木大学党委常委、副校长，四川省南充市委常委、副市长，现任天水师范学院党委书记、甘肃省社科联副主席，兼任兰州大学高等教育研究院教授、中国高等教育学会高等教育管理分会常务理事、甘肃省人民政府参事室特约研究员等。