作为社会态度的组成部分，人们的社会评价与预期，往往反映了人们的基本心态及心理需求。而如何正确认识广大社会公众对职业发展的社会评价与主体预期，是全面深入了解社会职业发展及结构变迁的重要内容，具有积极的现实意义与重要的应用价值。它不仅有利于促进广大社会劳动者积极性、主动性和创造性的提高，而且有助于及时发现和改进当前职业发展中存在的问题与不足，并为有关决策提供民意依据和决策参考。

本研究基于2009～2010年“贵州职业发展与结构变迁状况”的调查数据，通过分析贵州省社会建设中的职业发展与身份认同、职业认知与态度评价、职业预期与政策选择等内容，旨在达到全面、真实了解当前各社会群体对贵州职业发展的态度评价及心理预期的目的。

概念界定及调查方法

在这里，由于所做民意调查的主体是社会劳动者（年满18周岁的社会成员），因而在本研究中的公众态度主要是指社会劳动者的态度；具体指劳动年龄人口对贵州职业发展与变化这一社会事实所具有的一种内在心理状态，并表现为社会关注、认知、评价、预期等内容，是对职业发展客观现状的一种折射。

在已有的各种有关劳动就业的研究与讨论中，人们较难真正听到来自职业者自身的“声音”。显然，这与社会劳动者作为职业发展的主体是不相符的。鉴于此，针对缺乏对当前职业发展中社会心态及需求的关注问题，我们有必要展开相关的调查与分析。这也是落实“深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力；建立社情民意反映制度”精神与要求的体现。

基于上述考虑，在2009年6月至2010年12月期间，我们开展了以问卷调查为主的实证研究，并获得了大量丰富的第一手资料。此次问卷调查涉及贵州各地（州、市）所辖的二十