（一）整体情况

2009年，与综合评价（ECI）得分综合评价得分就是生态文明指数得分，简称ECI得分。相关性程度由高到低的二级指标分别是：协调程度、社会发展、生态活力、环境质量和转移贡献。其中，协调程度、社会发展和生态活力这三个二级指标均与综合评价高度正相关，环境质量与综合评价呈负相关，但相关性不显著，转移贡献与综合评价无显著相关关系（如表5-1所示）。

表5-1 2009年二级指标相关度

这表明，目前我国生态文明建设成效还主要来自协调程度、社会发展和生态活力这三个方面取得的进步。较大尺度的环境质量，包括空气质量、土地质量和水体质量，尚未得到总体改善。环境质量退化的态势与生态文明建设的要求相距甚远，应该引起足够重视。各省份之间的转移贡献，目前对生态文明建设总体水平的影响甚微，这可能是省域间各有所长、相互取长补短造成的。

从各二级指标之间的相关性来看，生态活力与其他二级指标之间均存在不显著的正相关性，这说明该指标有良好的独立性，而且生态健康对生态文明建设的各方面均有一定促进作用，凸显了生态健康在生态文明建设中的基础性地位。

转移贡献也是一个独立性良好的指标，除了与社会发展有显著负相关外，与其他二级指标相关性均不显著。虽然转移贡献对生态文明建设的整体影响不显著，但它与社会发展之间存在显著负相关性。这说明，作出了较多转移贡献的省份，本省份的社会发展水平相对落后；反之，那些社会发展水平较高的省份，整体上对其他省份作出的转移贡献较低。为统筹不同省域协调发展，需要在经济社会发展方面，对作出了巨大转移贡献的省份加强补偿。

环境质量与社会发展和协调程度之间存在显著负相关，说明我国目前的经济社会发展，在一定