生态文明建设评价使用一、二、三级指标来综合评价各省份的生态文明建设成效，得到了各省份的生态文明建设得分和排名。强化生态文明建设类型分析，便于各类型和不同特点的省份更有针对性地推进生态文明建设。

基于此，我们根据各省份二级指标得分，同时兼顾各省份的自然环境、经济社会发展、主体功能区定位等，将中国大陆31个省级行政区划分为六个不同的生态文明建设类型，同时探索各类型的具体特点，提出生态文明建设行之有效的具体策略和办法，为各省份确立生态文明建设方向提供借鉴。

划分方法

使用描述统计法对各省份生态文明建设情况进行分类，具体做法如下。

首先，将2015年各省份生态文明建设的4个二级指标得分，按照“平均值±标准差”划分为从高到低的4个等级，即指标得分大于“平均值+标准差”的省份为第一等级，得分介于平均值到“平均值+标准差”的省份为第二等级，得分在“平均值-标准差”到平均值的省份为第三等级，得分小于“平均值-标准差”的省份是第四等级（见表1）。

表1 四个二级指标得分及等级

其次，对各省份4项二级指标赋予相应等级分。处于第一等级获得4分，第二等级得3分，第三等级得2分，第四等级则得1分（见表2）。

表2 各省份四个二级指标等级分分布

从各省份四个二级指标等级分来看，只有湖北和河南同为2122，新疆和陕西同为2223，海南和福建同为4333，其他省份的二级指标等级分各不相同，这说明目前我国各省份生态文明建设状况表现多样。针对这种局面，只能通过进一步归纳各省份生态文明建设的相似之处来粗略划分。

划分原则是：以各省份的指标等级分为基础，同时兼顾二级指标得分的原始名次，综合考虑划分类型。这四个二级指标中，生态