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图片名称: 中国少数民族地区社会发展与族际交往
所属图书:中国少数民族地区社会发展与族际交往
出版日期:2012年4月
关键词:
新疆教育事业的发展

1.教育机构的发展与招生规模的扩大

2005年新疆共有各类学校(不包括学前教育)7426所,在校学生405.5万人,其中少数民族学生占57.4%,少数民族在校学生比例与少数民族人口在总人口中的比例大致相当。全新疆各类学校的专任教师有261696人,其中少数民族教师15.8万人,占56%。中小学的专任教师有241693人,其中少数民族教师144967人,占59.9%。新疆教育事业在历史上起步较慢,1957年全新疆大学毕业生只有525人,高中毕业生只有593人,新疆维吾尔自治区统计局编《新疆统计年鉴》(2006),北京:中国统计出版社,2006,第519页。2005年新疆仅大学招生即达5.9万人,可见近几十年新疆教育事业的发展速度惊人(表2)。但考虑到少数民族学龄人口比例较大和课程难度问题,新疆少数民族教育的发展仍与汉族有一定距离。

表2 新疆各级各类学校招生人数(1980~2005)

续表

2005年新疆每万人当中在校学生为2017人,全国平均水平为1667人,这与新疆较年轻的人口年龄结构有关,同时也体现出新疆在近些年各项教育事业的迅速发展。新疆接受“九年义务教育”人数占总人口的81%,2005年新疆小学毕业升初中的比例为98.1%,初中毕业生升入高中阶段的升学率为40.7%(表3),与全国平均水平(41.7%)几乎相同。但新疆高中毕业生升入大学的比例为56.4%,低于全国平均水平(76.3%)。据《中国统计年鉴》数据,2005年全国高中毕业生661.6万人,普通高等学校招生504.5万人(国家统计局编《中国统计年鉴(2006)》,北京:中国统计出版社,2006)。新疆本地的高等教育发