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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
改革开放以来，中国农村土地法律制度逐步完善，目前已形成包括《宪法》有关条款、《农村土地承包法》、《土地管理法》、《民法通则》、《草原法》、《森林法》、《土地管理法实施条例》等国家法律法规，《〈土地管理法〉地方实施办法》和《〈农村土地承包法〉地方实施办法》等地方法规，以及有关司法解释和部门规章等在内的农村土地制度法律法规体系。
由于农村宅基地无偿、无限期和无流动的使用制度，在一定程度上导致了农村宅基地的无序扩张、土地资源的严重浪费和城镇化进程的缓慢。回顾农民宅基地产权演变过程，是与当时的社会制度、经济制度紧密相连的，经历了从私有到农村集体所有、从自由流转到限制性流转等阶段。
在倡导教育公平、构建和谐社会的大背景下，农村义务教育免费问题已成为2005年度社会各界讨论的热门话题，从政府部门、两会代表、新闻媒体到学者专家、普通民众，都对此问题予以高度重视。特别是作为保障农村免费义务教育长期实施的《义务教育法》的修改，成为争论与呼吁的重点。2005年，农村免费义务教育的实施获得实质性的推进，《义务教育法》的修改在热烈讨论中稳步进行。
中央党校中国农村九年义务教育调查课题组，先后到黑龙江、辽宁、内蒙、宁夏、新疆、西藏、陕西、山西、河南、河北、湖南、湖北、山东、广东、广西、海南等16省市进行调查研究。农村教育或繁荣或苍凉，都预告着9亿农民之子弟下一代的命运，也影响和决定着我们整个国家未来的发展。
教师作为学校教育中最重要的影响因素之一，对教育教学质量乃至学生的发展具有重要的决定作用。在我国，东西部之间、城乡之间在经济、社会和文化环境以及教育发展水平等方面的巨大差异，使得西北地区的中小学教师，特别是农村中小学的教师与全国其他地区存在着较大差距。西北师范大学西部农村教师状况调查组于2004年末对甘肃省六个县的近万名农村中小学教师进行了调查。
针对目前留守儿童现象研究所存在的问题，为进一步开发对于留守儿童群体的支持手段，中国青年政治学院于2004年8～10月分别在中西部和东部部分农村地区对留守儿童及其关联人群实施了较大规模的调查。
发展不发达地区，最为重要的是要振兴不发达地区农村的经济。不发达地区经济之所以落后，关键在于农村经济发展严重滞后。在中国不发达地区城乡差距之巨大已经到了非常严重的程度，建设农村市场，对振兴不发达地区农村经济具有非常重要的意义。本章通过对部分发达地区农村市场建设的研究分析，旨在借鉴发达地区农村市场建设的经验，探讨中国不发达地区农村市场建设战略，对不发达地区农村市场建设的指导...
农业是最古老、最基础的产业，是历来人们赖以解决温饱的基础。不发达地区的主体是农村，其实质上是农业的落后，或者主要表现为农业的落后。
农村妇女土地权利问题， 在很大程度上是城乡二元管理体制或城乡脱节的社会政策所造成的， 根源就是城市公共服务能力远远滞后于农村城市化的进程。城乡户籍管理的分割性， 导致不少同城市男子结婚的农村妇女落不了户。要从根本上解决农村妇女的土地权利问题， 加快城乡协调发展， 提高城乡管理与公共服务的一体化水平， 对城乡户籍制度、社会保障制度、教育体制、劳动体制等方面进行配套改革， ...
随着中国加入WTO 和国际市场竞争的不断加剧， 妇女的双重负担(指妇女一方面要承担家务和社区义务， 另一方面又要外出工作的局面) 会呈现加重趋势。从两个方面来看: 第一， 在传统的“男主外， 女主内” 的家庭权利结构下， 随着激烈的市场竞争， 男性用于分担家务劳动和社区义务的时间、精力会不断减少， 相应的就会增加未参加就业的女性在这方面的负担; 第二，在竞争日趋激烈的社...
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