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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
当前， 中国的儿童教育归根结底是应试教育。这种教育体系的最大局限是扼杀了儿童的学习兴趣， 抑制了学生的创新潜能与品质培养。作为一家民间自发成立的非公募基金会， 上海真爱梦想公益基金会(以下简称真爱) 探索了一条提高儿童素质教育的新路。一方面， 真爱利用现代远程教育等技术手段， 通过在贫困地区学校建设梦想中心， 将大城市优质的教育课程与教育资源输送到偏远地区; 另一方面，...
课题组利用三次调查的数据，分析了“蚁族”群体的八个变化与八个不变，认为“蚁族”并不是一个问题群体，而是人口城市化的先行军、大城市劳动力市场的供给者、大都市圈和城市群建设的纽带与载体，以及公共服务和社会管理的重要对象，应当让他们共享改革发展的成果。基于这样的认识，课题组提出了管理服务“蚁族”群体的四个新路径和解决“蚁族”问题的四个长效机制。最后，详细探讨了“蚁族”与高等教...
迅速发展的民营企业需要大量的城市新移民，而目前中国经济的刘易斯拐点已经到来，我国的人口结构发生了重大变化，以城市新移民为代表的青年人从无限供给的状态变得相对稀缺，“民工荒”“罢工潮”和“涨薪潮”的出现意味着城市新移民的谈判能力的增强。人力资本仍是城市新移民进一步发展的关键所在，本文利用课题组多年的调查数据进行分析，发现城市新移民的家庭背景对于其工资没有显著影响，教育、培...
2011年，全国城镇文化教育消费需求继续保持高增长：总量增长19.84%，为乡村总量增幅的5.39倍；人均值增长13.77%，为乡村人均增幅的1.70倍。以人均值衡量，城镇文化教育消费增长显著低于产值增长，略微低于城镇居民收入增长，较明显高于总消费增长，显著低于积蓄增长。文化教育消费城乡差距比上年扩增5.26%，各省域间城镇文化教育消费地区差距比上年缩减0.10%。20...
2011年，有24个中心城市文化教育消费总量增长超过10%，其中14个中心城市总量增长超过15%，8个中心城市总量增长超过20%;有22个中心城市文化教育消费人均值增长超过10%，其中13个中心城市人均值增长超过15%，7个中心城市人均值增长超过20%。各中心城市文化教育消费需求景气评价排行结果：所在省域城乡间、各中心城市间无差距理想值横向测评，广州、西安、南京为“20...
西南边疆民族地区青年归侨侨眷教育问题及对策，包括五个大点：一是西南边疆民族地区青年归侨侨眷教育概况，二是西南边疆民族地区青年归侨侨眷的教育困境，三是西南边疆民族地区青年归侨侨眷教育发展路径思考。四是设立面向归侨侨眷群体的出国留学资助项目，五是在西南地区建华侨大学的构想。
西南边疆民族地区青年归侨侨眷教育概况中，笔者对归侨侨眷教育历史沿革进行详细的讲述，对归侨学生的照顾政策也进行说明，除此之外，还对华侨中小学校进行说明，并用表格的方式实现可视化数据。
西南边疆民族地区青年归侨侨眷的教育困境，一是基础教育阶段的核心问题：基础设施落后，二是职业教育阶段的核心问题：家庭贫困并缺乏针对性，三是高等教育阶段的核心问题：由于找不到工作，“读书无用论”尤其严重，四是家庭教育困境：父母文化低，甚至不认识中国汉字。
西南边疆民族地区青年归侨侨眷教育发展路径思考，眷群体要发展，教育要先行。要改善西南边疆民族地区青年归侨侨眷这个群体的教育，需要在诸多方面采取有针对性的措施。一保障归侨安置场子弟享受公平的基础教育，二完善归侨子女的扶持体系
本章主要叙述中国—东盟架构下西南边疆民族地区教育区域国际化发展研究，一是西南边疆民族地区教育区域国际化之现状，二是西南边疆民族地区教育区域国际化路径思考，三是政府公派出国留学东南亚项目构想，四是西南边疆民族地区外语教育品牌战略，五是国家公派出国学外语项目构想。
减贫路径
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