2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在京举行,清涧县教体局荣获全国脱贫攻坚先进集体奖。脱贫攻坚以来,清涧县教体局紧紧围绕县委、县政府安排部署,坚决打好教育脱贫攻坚战。以彻底阻断贫困代际传递为目标,以提升教育质量为核心,以促进教育公平为主线,聚焦“义务教育阶段无因贫失学辍学”和落实建档立卡贫困学生资助政策两大脱贫工作任务,明确分工,夯实责任,认真落实“12345”精准教育脱贫工作举措,教育事业取得了显著成效。

一、夯实第一责任,做到尽锐出战

清涧县教体局、各级各类学校均设立了教育扶贫办公室,成立了以局长、校长为组长的教育扶贫工作领导小组,做到了“一把手”亲自抓,负总责。县教体局党委书记、局长既挂帅、又出征,还要上战场。全年召开教育扶贫专题工作会议10次,组织专题学习11次,举办各类业务培训班4期。校长既指挥又冲锋,身先士卒,率先垂范,真正做到了思路新、底子清、情况熟、措施实,成效好。

二、做到两个结合,提高工作成效

为了提高群众对教育工作的满意度,清涧县紧密结合“两项”工作:一是将政策宣传和教育资助紧密结合。针对教育资助政策知晓率不高的现状,推行一名教师帮扶一户建档立卡学生的措施,采取送政策到村、到户、到人、到脑的方式,人盯人、一对一进行资助政策的宣讲和讲解。县级成立督查考核小组,定期进行电话抽查,发现政策不清、标准不熟等情况,第一时间反馈帮扶教师,督促进行“补课”。大幅度提高了贫困人口对教育扶贫政策的知晓率。二是将送教与送医紧密结合。为了提高残疾儿童少年送教上门的针对性和实效性,清涧县坚持“能教则教、能医则医、医教并重”的原则,出台了《清涧县适龄残疾儿童少年送教送医工作方案》。对全县53名残疾儿童少年,按照“一生一目标、一生一方案、一生一课表”计划,将教育和医疗专业人员搭配,有效提高了送教送医的实效性,得到了家长高度评价。

三、开展三项排查,紧盯控辍对象

基于清涧县外出就读学生数量多、分布范围广,按照市教育局《关于进一步加强教育扶贫工作的指导意见》要求,深入开展“三线大排查”活动:一是镇村排查人员去向。由乡镇政府牵头,组织公安、残联、学校、村组对辖区内义务教育阶段适龄人口(含残疾)入学就读情况、享受资助情况进行全面排查,重点摸排外出适龄人口就读情况,并健全6-15岁适龄儿童少年花名册。二是学校排查入学情况。比对6—15周岁适龄人口花名册和在校学生信息,对服务区域内适龄人口和外来人口入学状况进行分类统计,对未能按时入校的区域内适龄人口,及时报告当地乡镇政府和县级教育部门。三是教体局排查数据信息。依据全国中小学生学籍信息管理系统和全国学生资助管理信息系统进行核查,准确掌握入学和享受资助情况。特别是今年我们从省教育厅调取了我县义务教育阶段学生学籍库,从扶贫大数据库中调取了建档立卡义务教育阶段人口信息数据,通过学籍库、资助信息库和扶贫数据库三大信息比对,有效核准了每一位义务教育阶段学生的信息数据。

四、聚焦四个关键,兜牢底线任务

控辍保学是“义务教育有保障”的底线任务。清涧县重点做好“四项”关键工作:一是做好评估认定。对全县199名残疾儿童少年开展残疾程度认定,并指导受教育方式,保障每一名残疾儿童受教育的权利。10月底前,对涉及义务教育阶段适龄人口的3107户3869人完成了义务教育有保障认定工作,其中包括2019年退出户827户、1009人,达标率为100%。二是做实教育资助。严格落实义务教育阶段“零收费”政策,免费为每一位学生提供教材、学具、作业本和校服,免收寄宿生住宿费,为建档立卡学生、残疾学生免费提供营养早餐。同时为家庭经济困难寄宿生按照每生每年小学1000元、初中1250元的标准发放生活补助。三是做精结对帮扶。全面开展以“关心学习、关照生活、关注成长”为主线的师生结对帮扶活动。从学生表现出来的自悲、学习动力缺失、经济困难等实际情况出发,有针对性地开展“扶志”、“扶智”、“扶贫”“扶困”、“扶心”、“扶行”活动,老师无微不至地用爱心抚慰着孩子的心灵,有效解决了“稳得住”的问题。四是做强办学条件。近年来,举全县之力推进城区学校建设和农村学校改薄项目,办学条件得到极大地改善。用老百姓的话说,清涧县最漂亮的楼房在学校,最好的设备在教室。2017年、2018年,我县先后高标准、高水平通过了义务教育基本均衡县国家级验收和“双高双普”省级验收。

五、落实五项措施,提升工作水平

为了精准施策,教育扶贫全面推行“五个一”工作举措,即“一生一袋、一师一帮、一生一案、一周一谈、一月一访”。“一生一袋”指的是为每一名建档立卡的贫困学生印制了教育扶贫档案袋,并实行“一生一袋、袋随人走”的跟踪管理制度。“一师一帮”指的是每一名专任教师固定帮扶一名建档立卡学生,做到帮扶贫困学生全覆盖。“一生一案”指的是对送上门、结对帮扶、辍学劝返做到一生一案,确保上学路上一个也不少。“一周一谈”指的是每名专任教师每月当一次“代理爸爸”或“代理妈妈”,每周对678名留守儿童进行一次谈话,让他们既感知到了关爱,又培养了积极健康的心态。“一月一访”指的是每名教师每月要进行一次家访活动。按照全县“千名教师访万家”活动,强化家校合作,形成育人合力。

内容时间：2021-03-05