天祝县充分发挥现代远程教育网络覆盖面广、信息量大、方便快捷的优势，积极创新载体，采取有效措施，不断提升远程教育学用水平，将远程教育与精准扶贫相结合，打好精准扶贫攻坚战。

　 　搭建学习平台，强化理论武装。积极推进远教工作进机关、进企业、进社区、进学校、进基地，为各级各类党员干部搭建全方位、立体式学习平台。组织广大党员 干部群众充分利用远教网络平台，学习收看中央、省、市精准扶贫工作精神，积极宣传精准扶贫的重大意义、方针政策，使贫困群众深入了解精准扶贫的目的、措施 和意义，自觉参与到扶贫工作中来。通过政策解读，使联村单位如何联，帮扶工作队如何帮，下派第一书记如何做，都能做到心中有数，有的放矢。同时加大惠民政 策宣传力度，有力地推动了精准扶贫工作深入开展，使远程教育真正成为干部群众提升素质的“大课堂”。

　　发挥联动效应，培育优势产业。围绕 推进“设施农牧业＋特色林果业”主体模式，结合各村实际，充分发挥“远教＋合作社＋基地＋协会”联动效应，启动“一村一品”、“一村一业”示范村建设工 程，着力培育富民产业。选择一定规模的合作社基地作为远程教育的演练场和实践地，根据群众的需求，随时随地辅导，使远程教育的资源优势与专业合作社和协会 的管理、技术等优势有机结合，在促进农牧民合作社和协会健康发展的同时，带动了种植、养殖、加工业及一批新兴产业的大力发展，使远程教育真正成为群众致富 增收的“金钥匙”。

　　拓宽致富渠道，助推精准扶贫。紧紧围绕“服务百姓”的工作原则，结合各村实际，以村级组织活动场所为培训主阵地，以 远程教育网为主要载体，利用农闲时间，根据农牧民群众自身发展的不同需求，学习种植养殖技术、病虫害防治、供求信息、农牧业政策法规等各类信息，让农牧民 群众在家门口就能掌握农牧业技术知识，了解市场信息，真正达到了科技兴农、信息兴农、产业兴农的目的，使远程教育成为精准扶贫的“助推器”。

内容时间：2016-04-20