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4.9万余篇学术报告，超过8.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
本篇首先界定了研究范围，然后分析了改革开放30年来中国大陆高校以实现性别平等为追求的性别意识教育的演进，最会分析了推动中国大陆高校性别意识教育发展的重要因素，并指出当前高校性别意识教育发展存在的问题。
强海燕:
韩娟:韩娟，华南师范大学教育科学学院。
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