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CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。

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专题9 构建科普阵地提升科学素养——柳州市青少年科学工作室建立的调查

  • 作者: 出版日期:2010年5月
  • 报告页数:9页 报告大小:
  • 报告字数:6706字 所属丛书:中国国情丛书——百县市经济社会追踪调查·柳州卷
  • 所属图书:山清水秀工业城
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文章摘要

青少年科学工作室是以校园、社区、校外活动中心等为阵地,向广大未成年人提供科普知识的平台。专题调查发现,该工作室成立于2003年,在政府以及社会各类机构的支持下获得迅速发展。此外,本专题还对工作室取得的成绩和未来工作设想做了概况描述。

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