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WTO与我国教育消费实践

文章摘要

WTO的运行,对成员方和非成员方的人才素质和教育方式提出了严峻挑战。本文分析了加入WTO后,中国教育消费的变化及发展趋势。

作者简介

王智丽:工作单位为北京市教育委员会就业指导中心。

庞志平: