“在家上学”作为一种教育自由选择运动和教育多元化的发展，在世界各国都得到推进。目前在美国已经充分合法化，并有完备的支持系统。在台湾，已经立法将在家上学及各种自组织教育方式纳入教育部非学校型态实验教育，并补助自学高中生，使其享有大学入学资格。在家上学的意义不仅在于重拾家庭教育的功能、推行个性化教育，也对公立学校的各种改革产生了积极的影响。

袁芳艳:袁芳艳，21世纪教育研究院项目官

刘胡权:博士，北京教育学院讲师。