本文从精神障碍者康复中的需求出发，运用社会工作的理论和方法开展行动研究。介绍了青少年抑郁症患者的康复过程、精神分裂患者的康复途径、能耐为本视角下住院患者的自我意识构建、患者的社会支持系统建立以及患者家属的小组案例。本文以研究案例的形式呈现，清晰地说明了社会工作应该如何有针对性地开展精神障碍康复，并反思西方的精神康复理论在本土应用中的适应性。
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高万红:教授，博士研究生导师，云南大学民族学与社会学学院社会工作系主任，香港理工大学哲学博士；全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会委员，中国社会工作教育协会副秘书长，中国社会工作教育协会反贫困社会工作专业委员会副主任委员，全国精神障碍社区康复服务试点项目专家；主要研究方向为基层社会治理、儿童青少年社会工作。
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