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图片名称: 2013~2016年中考内师大附中蒙古语文、汉语文、英语平均分情况
所属图书:中国民族教育发展报告(2017)
出版日期:2017年12月
关键词:
内蒙古师范大学附属中学三语教学调查报告

内师大附中三语教学的发展历程

内蒙古师范大学附属中学(简称“内师大附中”)是“全国基础教育名校”,是自治区一所蒙汉合校的民族中学,是自治区首批重点中学和首批示范性普通高级中学,是具有地区特点、时代特征和民族特色的自治区窗口学校。该校的蒙古语授课部在三语教学中以民族性、示范性、前瞻性的优势,成为自治区双语教学的典范,为自治区民族教育事业的发展和进步做出了重要贡献。

内师大附中的三语教学至今已走过了50多年的历程,取得了许多骄人的成绩(见表1),这与党的正确的民族教育政策是分不开的。例如,学校蒙古语授课部的所有学生入学全部减免学费,每生每学期补贴生活费1000元,生活困难的学生还发放一定数量的助学金,这使得蒙古语授课部的学生可以安心学习,无后顾之忧。可以说,内师大附中从一棵幼苗成长为参天大树,本身就是党的民族教育政策光辉照耀的结果。一批批来自草原的农牧民的孩子,从这里起飞,成为国家的栋梁之材。

表1 内师大附中三语教学基本情况(2016年)

双语或双语现象的出现,是由多民族社会的语言背景和实际交流需要决定的。内师大附中的三语教学是专门为少数民族学生而设的,在母语或第一语言学习的基础上学习掌握不同语言的教育形式。在学好母语的同时,能学习并使用国家通用语——汉语,加授一门英语。

(一)初中三语教学的发展

内师大附中在建立之初,面向