近年来，在脱贫攻坚进程中，凌云县坚持“扶贫先扶智、治贫先治愚”的工作思路和“教育扶贫断穷根”的攻坚理念，多措并举，综合施策，打出优化办学条件、增强师资力量、织牢保学防护网、落实资助兜底线等教育精准扶贫“组合拳”，教育扶贫取得明显成效。

精准配置，确保有学上。科学谋划，加强布局调整，2016年以来，合并2所办学条件薄弱的初级中学，撤并24个教学点。实施县城学校布局调整工程，先后新建凌云县中学（搬迁）、第四幼儿园等学校，先后改扩建泗城镇中心小学、下甲镇初级中学、县第二中学、县第三幼儿园等10余所学校，不断增加学生学位数量，全面解决县城学校“大班额”“大通铺”问题。努力改善贫困地区义务教育学校办学条件，2016年以来，投入2.69亿元实施薄改、维改、校安工程等教育项目，同时开通教育项目建设“绿色通道”，累计实施教育项目154个，新增校舍面积14.5万平方米，新增运动场地面积7.05万平方米，围墙3.7万平方米。实施基础设施建设攻坚战，投入资金0.62亿元，采购教学仪器设备、信息技术、图书、课桌椅、学生床架、“班班通”多媒体设备。寄宿生在校实现住宿“一人一铺”，就餐“一人一位”，基本解决了学生住宿、就餐、饮水、洗浴、如厕等难题，校园基础设施和教学设施设备得到了合理配置。

精准增量提质，确保上好学。推进教师增量提质工程，坚持引进和培养并重原则，配齐配强师资队伍，推动教育扶贫。盘活教师编制，每年通过公开招聘中小学教师、特岗教师、定向培养全科教师等方式补充中小学教师，充实乡村学校紧缺科目教师。实施“菜单式”精准培训，提升教师的教育教学能力水平。优化师资，促进均衡发展。以提高农村教师数量和质量为重点，以推进“城乡一体化发展”为契机，不断提升偏远乡镇学校师资水平。加快推进“县管校聘”试点管理体制改革，推动优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。提高教师待遇。全面落实乡村教师支持计划，提标扩面实施乡村教师生活补助政策，2019年月平均标准超过600元；落实乡镇工作补贴政策，实现“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”；全面实施校长岗位奖励性绩效工资；教师与公务员同等享受年终绩效奖励工资；为特岗教师缴纳社会保险，实现同工同酬待遇；实施教师安居工程，凌云县共建有教师周转房558套。

精准资助，确保安心学。构建了“政府主导、教育主管、部门配合、社会参与”的就读保障体系，建立健全帮扶干部与贫困学生“一帮一联”工作机制，对建档立卡贫困学生实行“一帮一联”全资助。确保家庭经济困难学生不因贫失学。组织学校调查摸底，严格核实，与国办系统、区办系统进行精准比对资助名单，准确掌握贫困学生信息，建立贫困生数据库，落实教育扶贫精准资助政策，加强管理，强化督查，做到对贫困学生资助对象“应补尽补、应助尽助”。2019年发放家庭经济困难在校大学新生入学补助、普通高中、中职、初中、小学、幼教在校生各类助学金3886.833万元，受益学生60986人次。其中建档立卡贫困家庭学生32349人次，享受资助2045.6128万元。

精准控辍，确保不辍学。成立控辍保学工作领导小组，落实控辍保学“双线四包”责任制，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。组织召开布置会、推进会、调度会等相关会议，布置各阶段工作，研究解决遇到的困难和问题。做好适龄儿童少年的排查、摸底和统计工作，对不按时入学的疑似辍学学生，及时入户劝学，并向家长发送限期入学、复学通知，采取强制措施确保失学、辍学学生尽早入学、复学。坚持实行控辍保学工作月报制度和红黑榜通报制度，加强控辍保学工作的动态管理。创造性在县职教中心开设“普职融合体验班”，做到应读尽读，实现建档立卡贫困户子女零辍学。全县义务教育巩固率从2015年的89.06%提升到2019年的94.52%。

精准办班，确保不失学。采取集中和分散办班两种形式开办特少数民族学生提升班，利用两广对口帮扶资金在特少数民族聚集区开办盐田班、启航班、白鹭班等教育扶贫资助班级，加大对贫困特少数民族学生的资助力度，激发特少数民族学生上学积极性，提高特少民族学生的入学率和在校巩固率。

内容时间：2020-09-22