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2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
河南民办高校通过促进经济发展、培养优秀人才、扩大就业岗位、振兴地方科技等方面服务地方经济和社会发展。在中原经济区、郑州航空港综合实验区、郑洛新国家自主创新示范区和河南自由贸易区建设的新形势下，对河南高校提出了急需培养高素质的复合型人才、急需引进培养高水平的创新型教师、急需引入现代化的大学管理理念等新要求。本文提出，民办高校通过建设高端一流学科、开设独具特色专业、提升创新...
民办职业教育是教育事业的重要组成部分，是国民教育体系的重要一环。随着中原经济区、中国（河南）自由贸易实验区等建设战略叠加效应，河南省已经步入决胜全面小康、实现中原崛起、河南振兴、富民强省的关键时期。河南经济社会发展急需大量技术技能人才，而公办职业院校数量不足，人才培养不能完全满足社会经济发展的需求，这给河南省民办职业教育发展带来许多新的机遇。在全省民办职业教育整体发展较...
河南是内陆经济欠发达的人口大省，省内各区域经济社会发展水平呈现不平衡、多层次的特点，人口素质参差不齐，平均水平偏低。近年来，河南省提出了中长期战略目标，即实现从人口大省到经济强省的历史性跨越。在这个过程中，民办中等教育在实现快速发展的同时也暴露出诸多亟待解决的问题，影响民办中等教育的健康良性发展。本文着眼于河南民办中等教育的现状，通过政策环境、办学情况、自身建设等方面指...
民办教育是促进教育改革的重要力量。民办教育供给侧改革的核心在于在办学过程中做好教育特色建设工作。河南省民办高中存在供需不平衡的现状和同质化竞争的倾向。本文深入研究了河南民办高中的市场需求，总结了省内优秀民办高中教育特色建设的实践经验，为民办高中加强教育特色建设、避免同质化竞争提供了参考。
民办教育是我国教育事业的新起之秀，已逐步发展成为当代中国教育的重要组成部分。经济社会发展的迫切需求，对民办教育的发展起到了促进的作用。师资队伍建设、内涵建设、管理理念等是每个民办学校都十分重视的问题，我国民办教育的特殊性，使民办学校在这些方面的短板显得尤为突出。本文从民办教育的内外部环境入手，分析了河南民办初中教育的现状和特色，发现民办学校在内涵建设、师资队伍发展中存在...
河南民办初等教育近年来一直保持平稳发展的态势，正在进入内涵式发展阶段，其发展模式和经验对推动国家民办初等教育事业的整体发展具有典型的参考价值和借鉴意义。民办初等教育已成为充实河南省初等教育资源的有效手段，在补齐河南省优质、多元教育资源短板方面的能力不断增强。但办学定位尚不清晰、盲目跟风现象日益突出、理论研究滞后、运行管理机制需要进一步健全等仍然是民办初等教育发展过程中面...
《民办教育促进法》的颁布和实施，给小学阶段的民办教育带来了新的挑战，近年来河南义务教育事业的快速发展，小学阶段的义务教育日益规范化、便利化、多元化、特色化，给民办小学的发展带来了一定的压力。在新的教育环境下，对河南省民办小学教育的现状进行观测，总结以往的办学经验，深入分析存在的问题，制定科学的发展规划，有着重要的现实意义。
教育是经济社会发展的基础，小学是教育发展的基础。河南教育在经济社会发展的过程中，得到了长足的发展，其中民办教育实现了快速发展。河南民办小学教育应运而生，不断壮大，改革开放之初由零起步，经过30多年的发展学校数量达到1748所，在校生超过129万人。2016年全省民办小学毕业生219258人，招生200765人，成为全省教育体系的重要组成部分。随着规模不断壮大，办学经验不...
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