加入收藏| Select Language
您好,欢迎来到减贫研究数据库!
CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。
5年脱贫7000万,时间紧,任务重,精准扶贫是关键!CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表,为学术提供理论指导,为政府提供决策参考,为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作,超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
农业产业化是建设社会主义新农村的重要一环。美国、以色列等农业发达国家都是通过农业产业化、企业化实现农业现代化的, 其成功经验对中国具有示范效应。本文主要介绍发达国家农业产业化特点、经验, 分析中国的现状及不足, 其经验对中国的启示等。
正是因为发展要以人为本,才会在新世纪到来的时候,把人口—资源—环境的可持续作为基本的战略,把就业作为民生之本,把三农作为重中之重,把健康作为衡量发展的基本尺度,把支援西部和振兴东北作为重大的部署,把代表最广大人民群众的根本利益作为执政之基。
本文将对宣明会在永胜的项目做一介绍,并提出需要进一步探索的问题。
宣明会在宁夏的项目开始于20世纪90年代初。其最初的动机是在宁夏的经济落后地区救灾和帮助儿童的卫生和教育。但随着宣明会项目的发展,它逐渐扩展其项目的内容范围,最终形成了以儿童为本的社区综合发展项目。宣明会固原项目是宣明会宁夏项目中的一部分,也是其整个宁夏项目中发展较早、后来规模较大和具有代表性的一个项目区。
强调村民的参与和授权于村民是项目探索可持续发展的有机组成部分,无论在项目的设计、实施、管理等各个阶段和环节,都在探索促进村民参与和授权于村民的途径与方法。
在本项研究中,我们对宣明会教育项目的分析从三个不同的层面展开。第一个层面是在全国贫困地区农村教育发展的大背景下分析宣明会教育项目对贫困乡村经济与社会发展的意义;第二个层面是通过实际调查分析宣明会教育项目的实际收效;第三个层面是通过仔细考察宣明会项目的实际运行机制来总结宣明会农村教育项目运行中的优势和不足,并以此来分析我国贫困地区教育发展中存在的若干基本问题。
当发展的含义不再只是经济的发展,而是与人的进步和社会的公平联系起来的时候,发展项目就越来越关注所在社区的所有 人群公平受益的问题。在农村发展的过程中贫富的差距和男女的差异以及由此导致的不公平,是在所有的发展项目中不容回避的。许多发展机构在做发展项目的时候,越来越重视将妇女的参与和受益考虑到项目的目标之中。但是不同的项目提出的目标不同 ,在考虑妇女发展的操作方法和目标上也...
随着经济的增长和收入的增加,医疗服务水平和健康水平也应有所提高,从总体上说,不应出现收入的增长赶不上医疗方面支出的情况。进一步说,卫生与健康,关涉到人民的福祉。改革也好,发展也好,都是为了提高人的生活质量,增进人的幸福感受。人的身心健康状况,既是社会发展的重要指标,也是社会发展不能突破的底线。
相关图书
下载排行