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5年脱贫7000万，时间紧，任务重，精准扶贫是关键！CPAD全方位展现我国贫困地区档案、减贫政策演进、贫困成因与减贫努力、国内外减贫理论与实践、专家观点与建议、减贫数据图表，为学术提供理论指导，为政府提供决策参考，为中国减贫事业提供智力支持。
2882本学术著作，超过9.5亿字
覆盖832个重点贫困县14个连片特困区
本文基于中国陕西和墨西哥的数据，从比较视角分析了父母外出对留守儿童教育期望的影响，发现父母外出对孩子教育期望的影响在不同的社会环境下是不同的。
本文概括了我国西部地区农村留守儿童和非留守儿童家庭教育投入的三种模式。
本文研究亲子交流、教养方式和儿童内在人格特质（自尊）在父母外出务工和儿童抑郁之间发挥的中介作用，以及汇款和家务负担在父母外出务工影响儿童抑郁过程中的调节作用。
本文研究亲子亲合对农村留守儿童孤独感的影响。研究发现，农村留守儿童存在较高的心理孤独感。不同留守类型的农村留守儿童的孤独感水平也有所不同。
本文的研究结论表明，留守状态确实在一定程度上影响青少年的同伴关系网络。
本文向我们揭示了父母流动是否会增加留守儿童卷入校园欺凌的风险。
本文的研究发现表明，早期有过留守经历的外来工更倾向于较少参与面对面社交接触的活动。
本文研究发现，父母外出对留守儿童的教育与健康均有长期的负面影响。
本文的研究发现，父母外出对留守儿童的教育与健康均有长期的负面影响。
本文在梳理现有流动儿童、留守儿童相关政策的基础上，总结相关的政策建议，为政府和社会推动流动儿童、留守儿童积极发展提供政策参考和借鉴。
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