牛古吐乡是劳动力输出大乡，长年在外务工人数达8000人，占全乡总人口的四分之一。大量青壮年劳动力的输出，在为家乡新农村建设提供经济动力的同时，也造成了全乡1100余名留守儿童的客观现状。关爱留守儿童，给留守儿童以充足的阳光，让留守儿童茁壮成长是牛古吐乡党委、政府构建和谐社会的重要组成部分。该乡的具体做法：
一是成立机构，为关爱留守儿童工作形成合力，提供可靠的组织保障。针对留守儿童教育管理现状及存在的问题，该乡成立了“牛古吐乡关爱留守儿童工作委员会”，由该乡党委副书记任主任，乡组织委员及老干部代表任副主任，成员单位由该乡组织、工会、共青团、妇联、关工委、司法所、派出所、中学、中心校及各村党支部组成，形成了全乡上下齐抓共管的工作格局。领导机构分设宣传教育组、调查指导组、温暖扶贫组和主题活动组。工作做到经常化、制度化，并实行定期召开联席会议制度，及时研究解决关爱留守儿童工作中出现的新情况、新问题，达到工作有制度，件件有落实；常年有活动，活动有效果。
二是创新工作机制，卓有成效地开展好工作。建立“一对一”联系制度。由乡工会、共青团、妇联牵头，学校及各村配合，每年组织人员深入到村、组、户调查摸底，建立留守儿童台帐，组建“留守儿童之家”，制定“留守儿童教育管理办法”，按照住居位置和亲缘关系等情况，推行党员干部和教师、村干部联系留守儿童责任制，实行“一对一”联系，重点是在思想上教育，学习上辅导，生活中帮助，并随时掌握留守儿童的思想动态，发现不良苗头及时予以纠正。如该乡老退休干部、乡关工委副主任纪忠武同志一人联系四名留守儿童，每学期用自己的退休工资为4名留守儿童各订一份学习报，每周走访一次联系儿童的学习、生活及思想情况，并在自己平日平凡的工作中撰写工作笔记，分析、归纳留守儿童教育管理方面的问题与心得，提炼为总结性材料后自费印发各学校，赢得了全乡学生及家长的认可和信赖，获得了较好的社会效果。（王立新）

内容时间：2010-04-01